Информационное воздействие (онлайн курс) - FORTUNA.ARMY
Информационное воздействие
(онлайн курс)
Страница автора

01\ Информационное воздействие

01\Информационное воздействие

1.1 Основная информация о курсе

1.2 Основные лекции курса

Криминология цифрового мира
Данная лекция находится в процессе создания.
Информационное влияние в социуме
Данная лекция находится в процессе создания.

02\ Цифровизация личности человека

02\Цифровизация личности человека

2.1 Основные темы лекции

Введение в тему цифровизации личности человека

1. Развитие постинформационного общества
1.1 Характеристики постинформационного общества
1.2 Эпоха трансгуманистического развития человека
1.3 Основны трансгуманистических взглядов
1.4 Виды трансгуманистического развития человека
1.5 Особенности и угрозы цифровизации личности
1.6 Концепция гражданин наделенного / лишенного возможностей
1.7 Цифровая идентификация личности человека
1.8 Оцифровка человека при помощи чипирования

2. Направления сбора цифровых данных о личности
2.1 Основы цифровой трансформации человека
2.2 Внешний и внутренний уровни цифровизации личности
2.3 Сбор данных о личности на цифровых платформах
2.4 Цифровой сертификат иммунитета личности
2.5 Индивидуальные биометрические данные личности
2.6 Приоритетная технология сбора биометрических данных
2.7 Устройства для отслеживания состояния здоровья
2.8 Цифровое портфолио личности человека

3. Цифровой аватар личности человека
3.1 Цифровой профиль в социальных сетях
3.2 Отслеживание цифрового следа поисковой машиной
3.3 Глобальный охват личности цифровым пространством
3.4 Окружающий разум и интеллектуальные помощники
3.5 Профессиональный цифровой профиль личности

2.2 Видеолекция

03\ Цифровая трансформация
образования

03\Цифровая трансформация
образования

3.1 Основные темы лекции

Введение в тему цифровой трансформации образования

1.Особенности образования и рынка труда в цифровую эпоху
1.1 Информационно-коммуникационные технологии в образовании
1.2 Исчезающие и новые профессии после цифровизации
1.3 Профессии будущего в оцифрованной реальности
1.4 Установки цифрового образовательного процесса
1.5 Черты глобального рынка цифрового образования

2. Основные изменения в образовательном процессе
2.1 Дошкольное цифровое образование
2.2 Школьное цифровое образование
2.3 Университетское цифровое образование

3. Вызовы и недостатки цифрового образования
3.1 Индивидуальный профиль компетенций
3.2 Переход к клиповому мышлению
3.3 Нейротехнологии в цифровом образовании
3.4 Особенности освоения цифрового образования

3.2 Видеолекция

04\ Информационно-технологическая революция

04\Информационно-технологическая революция

05\ Информационно-когнитивная
безопасность личности

05\Информационно-когнитивная
безопасность личности

06\ Информационное
манипулирование личностью

06\Информационное
манипулирование личностью

07\ Манипулятивное воздействие
на молодежь

07\Манипулятивное воздействие
на молодежь

08\ Защита детей от
информационного воздействия

08\Защита детей от
информационного воздействия

09\ Здоровье ребенка в
информационном пространстве

09\Здоровье ребенка в
информационном пространстве

10\ Информационное влияние в социуме

10\Информационное влияние в социуме

11\ Правонарушения в цифровом пространстве

11\Правонарушения в цифровом пространстве

12\ Информационный и
инновационный маркетинг

12\Информационный и
инновационный маркетинг

13\ Психологические и
когнитивные техники

13\Психологические и
когнитивные техники

13.1 Ресоциализация личности через осознание эмоций

1.1 Можно ли изменить человеческое сознание?
1.2 Какие существуют эмоции?
1.3 Как относиться к страху и тревоге?
1.4 Страх и отсутствие выбора
1.5 Предрешенное представление о жизни
1.6 Аналогия человека и транспортного средства
1.7 Есть ли выбор у собственного “Я”?
1.8 Как избавиться от гнева и обвинений?
1.9 Неконтролируемый процесс собственного осознания
1.10 Как пережить печаль и горе?
1.11 Чем являются наши истинные желания?
1.12 Как попасть в настоящую радость?
1.13 Вовлечение в жизнь без привязанности

13.2 Видеолекция

Заказать обратный звонок